发表日期:2019/9/17 9:57:12作者:徐贤华 有770位读者读过
2019年下半年江宁区 陶吴中心小学 校(园)本研修工作计划
一、 指导思想
通过校本研修工作为每位教师的综合素质提高创建一个良好的平台。坚持有利于教师学习、有利于教师专业发展、有利于我校教育教学质量提升、有利于我校骨干教师的成长、有利于继续教育工作的开展的工作原则,组织安排2019下半年度的校本培训工作,推动我校教研课改迈向新台阶,提高我校教师的整体素质和教学水平。
二、校本研修活动安排表
序号 | 项 目 | 内容或主题 | 形式 | 对象 | 负责人 | 月份 |
1 | 组织开展的师德专题培训活动至少1次 | 不忘初心,强化担当 | 讲座 | 全体教师 | 凌 健 | 9月 |
2 | 教育理论、教学改革方面的全员培训活动至少1次 | 新教材有效化教学和打造“高效课堂” | 校级菜单式讲座 | 全体教师 | 傅伟炜 | 11月 |
3 | 班主任专题培训活动至少1次 | 《如何开好主题班会》 | 专题培训 | 全体班主任 | 田成树 | 10月 |
4 | 教科研“菜单式”培训不少于1个专题 | 践行三种精神,做有理想有情怀的教师 区级菜单目录暂未定 | 校级菜单讲座 区级菜单讲座 | 全体教师 全体教师 | 周 琴 | 9月 11月 |
5 | 青年教师发展班1次 | 青年教师发展班教学基本功竞赛 | 基本功训练 | 青年教师发展班 | 徐贤华 | 元月 |
6 | 语数英发展团队活动3次(语数英各1次) | 语文:基于文本的阅读教学 数学:倡导深入学习,提升儿童学习 英语:英语阅读教学 | 课堂教学研究 | 各教研组教师 | 语文:顾秋艳 数学:崔云 英语:袁 霞 | 语文10月 数学11月 英语12月 |
7 | 各教研组积极开展学科二级培训活动,全年中小学不少于5次(每个教研组各1次) | 各教研组根据市区教研活动和相关培训安排好的内容 | 各教研组 | 各教研组教师 | 语文:顾秋艳 数学:崔云 英语:袁 霞 艺体:龚 云 常识:陈 功 | 根据各学科市区级活动相机开展 |
8 |
三、保障措施
1.组织保障
成立校本培训领导、工作小组:
组长:徐贤华(副校长)
副组长:傅伟炜(教学管理中心主任)
组员:王杨(教学管理中心副主任)、周琴(教学研究中心主任)、田成树(学生成长中心主任)凌健(代理工会主席)、顾秋艳、崔云、袁霞、龚云、陈功(教研组长)
制度保障
明确学期工作目标与工作任务,学校制订校本培训的规划,完善继教校本培训规章制度,完善管理、奖励和监督机制,提高继续教育工作有效性,避免搞形式、走过场。
3.研训保障
(1)有机整合教学、教研、科研、继教等工作,以课堂教学研究为中心,根据教学中存在的突出问题和教师的实际需要,开展多渠道、多层次、多角度的校本培训;以课堂教学研究为主阵地,以有效实施新课程标准为重点,把课堂教学师生双边活动和有效作业的研究作为本学期校本研修的重心工作来抓。
(2)努力盘活校本培训工作。通过专家引领、观摩学习、教学研讨、竞赛活动等形式丰富校本教研。
(3)严格执行校本研修考勤、考核制度,定期检查听课笔记与培训记录,将考核结果与评优晋级、职评、奖惩、继续教育课时认定等挂钩。