眼下，虽然大多数地区的孩子们还是在居家学习，但随着疫情逐步得到控制，不少学校已经在积极开展复课准备。作为新时代的教师，充分利用信息技术这一强大武器，在非常时期有效组织教学，是我们的特殊使命。

一、把疫情当作教材。

        我想，眼前发生的一切，就是一本生动而深刻的教科书。把疫情，把灾难当成教材，不让孩子们置身事外，这是我们能够做，也必须做的事情。于是，我们备课组老师利用每周空中仪式的机会，让孩子了解关于新型冠状病毒的相关知识。通过进一步开展疫情教育必修课，我们让每一个孩子都要懂得，诚实的意义何在，为什么要实事求是，坚持真理；担当的意义何在，为什么要挺身而出，临危不惧；团结的意义何在，为什么要同心同德，同舟共济。

二、做好线上和线下教学活动的过渡和衔接。

为了孩子开学能够快速适应学校生活，我们备课组成员从生活作息、开学防护和学习指导方面给予了指导和建议。陈老师拍摄的科学防疫小视频，教给孩子们如何正确洗手。栾老师拍摄的居家生活视频，让孩子居家生活要有仪式感，衣着整齐，按照学校作息给自己安排学习生活。为了开学后孩子能快速适用学校生活，我们语文组老师精心给孩子指定预习单，让孩子自主预习新课。

三、紧抓学生书写和阅读不放松。

        我们备课组老师关注和培养学生的书写能力，对学生的书写常抓不懈，为孩子学好语文打下坚实的基础。阅读更是语文学习的重中之重。读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾;读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。在这个假期，孩子们一周一本书，一周一篇阅读感受，孩子们的生活因阅读而丰富多彩。

     教师的一生就是在守望，但这守望并非被动地等待，而是在守望中坚持与奋斗，在守望中挥洒汗水，在守望中磨砺意志，在守望中等待花开。