发表日期:2020/11/2 15:00:07作者:崔云 有761位读者读过
陶吴小学数学组二次培训活动报道
10月29日下午陶吴中心小学全体数学教师在六2班教室开展了二次培训活动。本次活动主要是外出参加教研活动的两位老师盛晓瑞老师和崔云老师对本组数学教师进行二次培训。
首先,盛晓瑞老师针对三位老师的三节课发表了自己的想法。第一节由禄口小学的李丽琼老师执教的《可能性》,本节课李老师从游戏入手,游戏导入、游戏练习,课堂氛围浓烈,结构化的板书值得学习。第二节由禄口小学的钱珮珮老师执教的《解决问题的策略-假设》,这一课教师强调方法的多样化,充分调动学生的积极性。第三节由岔路小学的周云老师执教的《用字母表示数》,教师创造猜年龄的教学情境引导学生学习新知。三节课收获颇丰。
其次,崔云老师针对周云老师做出的微讲座《如何设计一节课》谈心得,首先在设计一节课前要做好教学观念的转变,教师是教学活动的组织者、引导者和合作者。其次,在设计时要从学生的角度出发,思考如何激趣导入。最后,整节课教师要做到穿针引线的作用。
本次的二次培训活动,教师们受益良多,对于如何设计一堂课每位老师学习到了很多,关于课堂教学如何有效展开教师有了更多的认识。
过程性材料: