发表日期:2021/5/24 9:28:19作者:欧阳静 有664位读者读过
小学三年级英语备课组工作计划
一、工作目标
继续深入学习英语新课标,以学生英语素养和学习能力发展为主线,结合课改精神,加强备课组内教师教学研究意识和质量监控意识,提高课堂有效性,抓好基础课程,尝试拓展性课程,思考研究性课程,探索学校特色教学,聚焦课堂教学,逐步建立起良性循环,做好三年级英语教学工作。
二、主要工作及措施
1.、活动内容
1)加强集体备课,体现英语备课组的集体智慧。
在教学中关注低年级学生的年龄特点,把课堂还给学生,努力创设各种情景,充分挖掘和拓展学生开发潜能的机会,进一步巩固和提高学生听说读写的综合语言能力。备课中注重体现统一进度,精心设计课件,提高课堂效率,确保高质量完成教学任务。
2)关注学生情感,关注学生良好学习态度和学习习惯的培养。
针对低年级学生的年龄特征,备课组里的教师要具备耐心,诚心,爱心,及时与家长做好沟通联系的工作,帮助学生共同进步,打好扎实的基础.
3)学生练习坚持“四精四必”,做到:精选、精讲、精炼、精批。
作业有发必收、有收必改、有改必评、有差必补;做好不同层次学生的辅导工作。尤其要关心后进生,厚爱特困生,积极投入到爱心帮扶活动中去。注意培养二年级学生的学习兴趣和学习习惯,不让一个学生掉队。
4)积极参加教研组,学校及各类教育主管部门组织的论文,教学评选活动,力求提高个人教学水品和个人教学理念。
5)积极组织学生开展英语课外活动,激发学习兴趣。 增长知识、开阔视野给学生充分展示自我,超越自我的机会。
6)组内每位教师根据大组要求,明确学生的作业格式要统一。作业内容即强调基础的统一性,也可以体现出不同班级的特殊性,在设计上有坡度,不布置过多的简单枯燥的笔头作业。
7)组内备课实现共享。课后有教后感,并交流。
2、教研课和组内课
结合大组活动,做好组内听课、评课工作,及时上传教案和反思。
活动时间:每周五下午。
活动地点:三年级英语办公室。
三活动安排周次及活动内容
周次 | 内容 | 主备人 |
第1周 | 制定备课组计划 | 欧阳静 |
第1-2周 | Unit1 In class | 曹苏敏 |
第3-4周 | Unit2 In the library | 陶勇 |
第5-6周 | Unit3 Is this your pencil? | 欧阳静 |
第7-8周 | Unit4 Where’s the bird? | 曹苏敏 |
第9-10周 | 期中复习 | 陶勇 |
第11-12周 | Unit5 How old are you ? | 欧阳静 |
第12-13周 | Unit6 What time is it? | 曹苏敏 |
第14-15周 | Unit7 On the farm | 陶勇 |
第16-17周 | Unit8 We’re twins! | 欧阳静 |
第18周 | 期末复习 | 曹苏敏 |