优化教学设计  提升课堂质量

——江宁区小学体育学科2020年入职教师培训活动报道

2021年12月24日上午，由江宁区教研室主办，陶吴中心小学承办的江宁区小学体育学科2020年入职教师培训活动顺利举行。此次培训活动旨在加强新教师对教学设计与课堂教学的认识与理解，提升学科专业素养和课堂教学能力，通过高质量的课堂教学让学生健体育心，形成良好的运动习惯和体育品格。

大家首先观摩了陶吴中心小学3位体育老师不同内容的课堂教学。第一节课是凌健老师执教的水平二（四年级）《跳跃：跨越式跳高》，凌老师科学合理的利用自制跳高器材，在启发学生自主思考的基础上，引导学生尝试体验，合作拼装器材，搭建学习阶梯等形式让学生逐步学会动作，掌握最佳的练习方法等，使学生在不断提升的高度中敢于挑战自我，激发学习的内驱力。

第二节课是龚云老师执教的水平二（四年级）《篮球：行进间直线运球》，龚老师的语言幽默，肢体动作极具吸引力，课堂氛围轻松，整节课的教学突出对比学习，让学生自我体验原地运球和行进间直线运球的区别，设置分层路线，学生在反复的练习中寻找到人与球的最佳距离，达到会学的目标，学生在不断的对比学习中掌握行进间直线运球的核心要素。

第三节课是阚曦鸾老师执教的水平一（二年级）《跑：多种形式的合作跑》，阚教师利用垫子的各种变换与组合，提高学生学习思维的发展，在形式变化的练习过程中让学生学会判断，能与同伴做出最合理的合作跑，激发了学习兴趣，培养了良好的合作能力。

随后，大家齐聚研思楼1楼会议室进行主题交流和专题讲座。学校法制安全办主任万兆丹老师进行了《体育教育教学工作与安全工作》专题汇报，万主任主要从学校基本情况、体育教师队伍建设、体育教学安全、体育活动安全及未来发展方向等方面进行了案例式的分享与交流。

根据培训活动安排，由2020年入职新教师培训班班主任、市优秀青年教师、陶吴小学副校长杨伟老师进行了《教学设计与课堂教学有效衔接》主题培训讲座。杨校长围绕“设计要科学 重点在实践”进行了具体的说明和指导，他希望青年教师要深入分析教学内容，积极进行教学尝试，并及时调整与优化教学设计，运用科学的学习方法让学生会学，使学生在增强体能的练习中不断发展学科核心素养，实现课堂教学的高质量。

最后，区小学体育教研员李加喜老师对本次活动进行课堂点评和总结。李老师充分肯定了3节课是在认真的落实教学改革，主动尝试新理念下的教学方法，能都站在学生的学习立场，根据学生已经具备的运动能力等真实情况下，让教与学变得更加轻松，更有质量。李老师希望2020年入职的每一位老师要认真对待课堂，积极尝试，不断优化教学设计，从而提升课堂质量，不断提升自己的课堂教学水平，让每一个学生在体育学习中得到身心的同步发展。