第五单元集体备课

一、单元教学解决问题的策略，内容分两段编排。

1、用画图的策略解决已知两个数的和与差，求这两个数的实际问题。

2、用画图的策略解决有关面积计算的实际问题。

本单元的教学重点是：学会用画图的方法整理条件和问题；理解已知两个数的和与差，求这两个数的实际问题，以及和长（正）方形面积有关的实际问题的数量关系，正确确定解决问题的思路。

教学难点是：能正确运用画图的方法整理条件和问题，并借助直观图示分析数量关系；能灵活运用长方形和正方形面积公式解决有关的实际问题。

二、全体教师展开研讨

在第一学段的教科书里，曾经出现过直条图、线段图以及其他形式的示意图，这些都是教学本单元内容的基础。在着重教学画图策略的时候，如果能适当联系列表整理的策略，会使画图的效果更好。像这样使解决问题的策略趋于多元化、综合化，有利于提高解决问题的能力。

1、精心选择实际问题，画图表示题意，学习借助线段图解决问题。

2、通过画图解决多种问题，形成画图策略。

3、本单元知识技能评价主要围绕以下几个方面：初步学会用画图的方法整理条件和问题；能根据画出的直观图分析数量关系，确定解题思路，并能正确解答有关的实际问题。