诵读经典古诗 感受人物品格

——陶吴中心小学语文教研课报道

为了提高学校的教学质量，形成高效课堂，体现“落实新课标理念，建构高品质乐慧课堂”的教学要求，2023年5月19日，陶吴中心小学在一楼多媒体教室开展了语文教研活动，由王伟悦老师执教四年级下册的《墨梅》。

王老师先是安排学生欣赏梅花图,并谈谈自已观察图画后的感受,使学生对梅花有了初步理解。在古诗教学中，通过抓住“淡墨痕”、“清气”等词语的理解,进一步感受梅花的品质。后通过诗人和梅花之间的联系，以及结合诗人的背景资料,有关描写梅花的诗，让学生从“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”中体味到了诗人的品格。

古诗源远流长，博大精深。双减背景下的古诗教学，应指导学生掌握古诗学习方法，在反复诵读中感受情感，应走向扎实与高效并存，高度与深度共举。陶吴小学语文备课组将一起努力，做教学科研双成长，有实干精神，教育热情的优秀语文人！

撰稿人：黄园园

校对人：周梦晨

审核人：缪献文