发表日期:2023/6/9 14:27:01作者:周梦晨 有499位读者读过
百校千师,携手共进
为了深入贯彻落实南京市教育局《关于进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》,强化城区学校与街道学校的互动交流,促进城乡学校教学研修工作发展,提升数学青年教师专业素养,加强项目结对学校向周边学校的辐射影响,2023年6月8日,在陶吴中心小学研思楼二楼录播教室开展了“百校千师,携手共进”教研活动。
第一节课是由陶吴小学的盛晓瑞老师带来的四年级下《多边形的内角和》一课。盛老师本节课通过三次活动逐步探索,引导学生一步一步总结出多边形的内角和。在课程开始,盛老师就通过四边形的内角和求法让学生对如何求多边形的内角和有了初步的想法,再引导学生在三种方法的比较中,发现最简便的分割法及分割法的画法。在活动二里,盛老师让学生思考分成的三角形个数和多边形的边数有什么区别。最后一个活动,盛老师让学生思考多边形的内角和与什么有关系,进而推导出多边形的内角和公式。
第二节是陶吴小学张新双老师带来的五年级下的《圆的整理与复习》。张老师通过引入古人的智慧,打破了练习课枯燥的氛围。利用一句句古文引出圆的特征,周长和面积。并对知识点进行了梳理之后,用生活中的事物做习题巩固知识。最后的课堂总结环节,张老师设计了教师总结和学生总结结合的形式。
第三节课,是由曹俊老师带来的二年级下的《数据的收集和整理练习》。曹俊老师用亲切的语气和学生进行了多次互动,成功引导学生对数据进行合理的收集和整理。
最后,陶吴中心小学的夏苏芹老师就数学教学的日常行为及如何教导学生学好数学开办了讲座《数学教学中的听说读写》。
只有我们不断的让学生进行这些方面的训练,才能帮助他们培养良好的学习习惯,为他们日后的升学和发展奠定坚实的基础。
撰稿人:郑 越
校对人:周梦晨
审核人:缪献文