发表日期:2023/11/29 19:38:37作者:刘颖 有580位读者读过
建构逻辑概念 引领思维发展
----陶吴小学科学园小学“百校千师”科学教研活动报道
为深入贯彻落实南京市教育局《关于进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》(2019年修订),强化教育教学改革成果,促进乡村薄弱学校发展,提升教师教育教学专业能力,加强项目结对学校向周边学校的辐射影响,2023年11月29日在陶吴小学开展了“百校千师 携手共进”科学教学展示活动。
第一节课是由陶吴小学的刘颖老师带来的五年级下册《像工程师那样》。刘老师通过视频“降落伞空投物资军事演练”。引入工程师的概念,感受工程师的工程实践活动的前三个环节。进行明确问题,前期研究,设计方案。
第二节课是由陶吴小学的王晗老师带来的《冲出地球》,其中有两场有趣的实验活动,一是将沙袋、小球、羽毛、纸片抛向空中,观察四者运动路程的共同特征;二是观察纸火箭飞行高度与橡皮筋弹力大小的关系,并引出炮弹的速度达到第一宇宙速度,就会绕地球飞行的知识,为后续探索宇宙铺垫。
第三节课是由科学园小学的马志浩老师带来的《风的成因》,马老师通过有趣的产生风的实验,让学生亲身体会风的成因,并且也让学生养成良好的实验习惯。
最后是由陶吴小学的陈功老师带来的讲座《如何上好一节实验课》,他被我们讲述了一节实验课中目前的一些现状,指出了学生在课堂中可能出现的一些情况以及教师面临的一些问题,并且给出了非常好的建议。
撰写:刘 颖
校对:徐贤华
审核:缪献文