活动主题：教研课

活动内容：杨雨萱老师执教《第一次挣钱经历》

活动地点：录播教室

活动时间：2023.12.22

现在很多学生花钱如流水，不考虑父母挣钱的艰难，因此让学生亲历一次挣钱过程，以体会挣钱的艰辛与复杂，让学生养成自主使用自己挣到的钱,增强合理消费、按需用钱的意识，增进对父母、对社会的爱。

杨雨萱老师以视频导入本节课，了解学生对挣钱的看法。通过活动，了解一些简单的挣钱方法，并尝试一次挣钱活动。进一步体会到父母赚钱的辛苦，明白钱来之不易，懂得珍惜钱，同时学会合理用钱、节约用钱。在活动中培养认识社会、参与社会的能力，学会与人交往的基本常识，懂得只有靠劳动获取报酬才光荣。理解社会各项工作的辛劳程度，学会感恩。

学生以4-6人一小组，选择一个挣钱项目，进行讨论，分析改进，观察屏幕上两组计划，说一说有什么优点和缺点，并总结出写计划需要遵循的三个原则（格式清晰、内容具体、富有创意）。小组合作完成计划表。

杨雨萱老师出示评价规则，小组内部先对本组计划进行评价，然后小组间互评，最后教师评价。

教后反思

现在很多学生花钱如流水，不考虑父母挣钱的艰难，因此开设本次综合实践课让学生亲历一次挣钱过程，以体会挣钱的艰辛与复杂，让学生养成自主使用自己挣到钱的习惯,增强合理消费、按需用钱的意识，增进对父母、对社会的爱。

在活动中培养认识社会、参与社会的能力，学会与人交往的基本常识，懂得只有靠劳动获取报酬才光荣，理解社会各项工作的辛劳程度，学会感恩。

本节课为该活动的第一课时，在活动过程中，我也发现了一些问题。比如，学生的思维比较局限，在课堂上过于紧张，导致课堂氛围未能被充分调动；学生对于制定计划非常陌生，不知道如何下手，浪费过多的时间在讨论一些无关紧要的步骤上，不能及时抓住重点；在小组讨论的时候分工不明确，导致只有很多学生在发呆或是说话，无法全员参与活动。教后我也进行了反思，学生对于制定计划不熟悉，是因为平时接触得太少，他们没有这方面地经验，因此要重视平时综合实践课的训练，让学生学会制定计划的思路，并学会如何有效地进行小组合作。

签到表