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-2023-2024第二学期陶吴小学英语教研组活动（1）

为促进教师专业发展，提升教学质量及教学水平，本周三上午宫文胜来到陶吴中心小学指导英语教研组教学和集体备课活，陶吴中心小学校长缪献文和徐贤华陪同参加，陶吴中心小学英语组全体成员全程参本次活动。

活动的第一环节，由孙林老师和袁霞老师进行了精彩的课堂展示，其余老师进行观摩。

第一节课由孙林老师执教5B Unit6 In the kitchen（Story time）板块。本节课孙老师由一首活泼可爱的歌曲vegetables song和开放性问题：Where can you see the vegetables?导入主题。然后孙老师设计通过看图片自主提问，观看视频排序，听力，阅读找关键信息等方式进行文本教学。孙老师还结合当下人们喜欢拍短视频记录生活的趋势，让学生采取拍短视频的方式复述课文，极大的激发了学生的学习积极性。在教学的不同环节，孙老师通过引导学生观察图片中的细节及结合文本的提问不断让学生思考父母为孩子做饭及刘涛给予父母赞赏背后的意义，挖掘文本的育人价值，将育人贯穿于英语教学中。

第二节课是由袁霞老师执教的4B Unit7 What's the matter?并结合了绘本《the Little Match Girl》进行教学。课堂一开始，袁老师由一首欢乐的歌曲Feelings song导入，引导学生做动作，极大活跃了课堂气氛，调动学生的积极性。接着，袁老师通过图片和肢体动作和歌谣带领学生学习并巩固句型“-What’s the matter? -I’m...’”及与表达感觉的词汇。然后，袁老师设计了看视频，找关键句，观察图片等方式处理文本。在教学的活动环节，袁老师运用评价表指导学生互评，明确了学习的要求。在处理文本的过程中，袁老师结合文本通过问题引导学生思考并总结出文本的主题意义培养学生的思辨能力。

两节课后，是英语教研组集体备课环节。本次备课活动内容是6B Unit8 Our dreams,主备人是杨雨萱老师，主持人是王妹老师。杨老师从单元板块分析，教学目标，Story time教学过程等方面进行备课展示。接下来的小组成员建议环节，英语组各位老师从教学目标，学情分析，教学活动设计，教学评一体化，家庭作业的布置，学科育人几方面给杨老师的备课提出修改建议，老师们研讨热烈，在讨论中对课程设计的金点子得到碰撞。    

备课组活动后，江宁区教研室主任宫文胜主任对陶吴中心小学英语组的两节展示课，备课组活动及英语教学进行了点评和指导。

 宫主任从四个方面进行了评价和指导。宫主任表示常态课是教师练习的好机会，要利用好常态课不断优化板书，提升教师语言准确性和接学生话的能力；课堂上，教师要注意观察学生的表现，注重学生能力的培养，学生的表现是长时间的积累；学生学到的知识70%来自教材，30%来自老师，因此在教学中，教师要丰富教学内容；校本教研删繁就简，要有从自己土壤生长出来的东西。在教学过程中要关注教学评，可从目标，环节，检测三方面着手。