秋意渐起 教研正浓

——“百校千师 携手共进”英语研修活动报道

“潜心教研勤探索 扎根教学促提升”，为了切实发挥优质师资辐射力量，强化城区优质老师帮扶作用，提升乡村教师专业成长，2024年10月30日上午，江宁区教师发展中心何主任、百家湖小学、秣陵小学、铜山小学、东郊小镇小学、禄口中心小学、禄口第二小学、梅龙湖学校、横溪小学来到陶吴中心小学，与陶小全体英语教师展开了主题研训活动。

课堂指教展风采：陶吴中心小学的曹苏敏老师上课内容是UNIT8 At Christmas,曹老师利用绘本The Best Christmas present导入课堂，从而引出圣诞相关语言点如：Christmas tree stocking 等以及引出课题。在while-reading环节，曹老师设置了看动画—听录音-自读课文几个任务，帮助学生们从before Christmas- on Christmas eve-on Christmas day 三个时间点梳理Mike 一家人的圣诞活动。在post-reading环节，曹老师通过对比西方Christmas 和中国的Chinese festivals人们的庆祝方式进行文化教育和情感教育。最后通过一个写作任务强化所学知识。整节课重难点突出，结构完整，内容丰富，给大家呈现了一堂精彩的课。

来自百家湖小学的吴林老师教态自然亲切，给大家留下来深刻的印象。吴老师用free talk的方式在与学生交流中引出weekends这一中心话题，接下来利用游戏复习巩固活动类词组，为后面学生分享weekends activities做铺垫。进入本文知识学习后，吴老师让学生先听录音后读课文，学习Mike SuHai SuYang Helen的周末活动，在这个环节中吴老师安排了几个学生提前上黑板贴好板书，然后一起核对答案，并追问学生们what do you think of their weekends ,补充学习interesting wonderful 等词汇。最后利用worksheet让学生们写一写并和同桌说一说自己的周末活动。吴老师对课堂节奏的把握以及对语言点的反复操练和巩固帮助学生们很好的学习了该课内容。

在二楼录播教室，来自禄口二小的张雨萌老师和百家湖小学的史文敏老师带来了基于新版译林三年级教材Unit5 She’s my mother的精彩课例展示。

第一节课张老师所授为该单元第二课时Story time板块，张老师由Lead in板块的歌曲复习引入单元标题，紧接着又复习了Cartoon 板块，请学生们帮助三位动物朋友介绍家人，随后进入故事情境，通过看、听、读、说等一系列手段梳理人物的关系，带领学生认识刘涛的家庭成员，并在感知话题的基础上进一步学习核心语言，同时也在学习的过程中掌握如何介绍家庭成员的语言知识。在绘本和拓展环节，张老师带领学生们深入了解家庭结构，由Liu Tao's family到的Tree’s family，再到my family，最后引导学生认识到，除了生活的家庭以外，集体、学校都可以成为家庭，鼓励学生表达对家人的热爱，培养学生热爱家庭的意识，实现情感价值观的升华。

第二节课是由史老师带来的该单元第一课时，即Lead in和Cartoon time板块教学。教师通过丰富的歌曲热身注入了主题“family”，然后通过观察图片谈论家庭的构成，引导学生进入家庭话题的情境，形成了单元的期待，接着进入了Cartoon time的学习，在学习过程中设置了看卡通、自主阅读和看图猜测等一系列活动。围绕Who is in Bobby's family？Who is in Sam’s family？ Who is in Tad's family？的问题引导学生积极参与，主动探究了几位主角家庭的主要成员，初步能感受到家庭的温暖，并且通过观察多组家庭、动物家庭，能够了解和尊重家庭之间的差异。在最后的拓展活动中，让学生发挥想象力进行语言实践，将语言运用到其他情境中，发展学生的语言能力。

两位老师教学基本功都非常扎实，口语熟练，仪态大方，能够运用多种手段进行有效教学，课堂气氛轻松活跃，能激发学生深层思考和情感投入，建构起互动、体验、快乐的多元课堂。

课后来自各校的优秀教师给大家带来了精彩讲座。首先是百家湖学校叶瑾老师的聚焦“新课标 新教材 新教学 ”，以新教材3上she is my mother为课例，讲述了新教材的内容变化和课时安排，深度剖析了新课改后教材特点以及对学生语言能力、思维品质等当面的要求。秣陵小学的倪静静老师发言主题是聚焦新课新视角，领略教材情境图，强调新教材的育人价=价值和学科育人理念。同时指出情境图紧扣主题，明确单元主题意义。第三个发言的老师是东郊小镇的赵宇老师，赵老师针对三年级新教材对学生语言能力和思维品质的培养提出自己的思考和探索，以this is my friend为课例，详细介绍了教学目标和教学设计。禄口中心小学的夏敏洁老师向大家详细阐述了双新背景下，英语教学中的“变”与“不变”，指出要建立个人关联、用中学等特点，让学生有话好说、有话能说。铜山小学的张萌萌老师走进新教材，提出要实施新课标的育人元素，教师要准确提炼、依托文本，发觉语言力量，更要润物无声、整合文本，感受语言力量。来自陶吴小学的杨雨萱老师强调新课改后教师要活学活用，在新课标下匠心设计、智慧引领。最后是来自教师发展中心的何主任总结发言，提出教师要关注最近教研发展区，通过参加各类教研活动、感受现场教学的魅力，聚焦个人发展，不断提高教学水平。

独行快，众行远。四位老师的精彩课堂和六位老师的讲座为街道学校老师的课堂提供了很好的指导和引领作用。相信在“百校千师 携手共进 ”活动推动下，百家湖小学与各牵手学校的英语教研活动一定可以扎实推进，实现真正的携手共进！

编辑：童爱春

校对：周梦晨

审核：缪献文