五上数学备课组工作总结

时间过得真快，一学期的工作行将结束，在这一学期中，我们五年级的全体数学老师，立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:

(一)加强理论学习，提高思想认识

本学期我们备课组继续加强了对数学新课标的理论学习，使老师们进一步明确了新课标鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导。还学习了一些其他教育教学理论，切实改变教育观念，以此来指导我们的教育教学实践活动。从而不断提高教师的理论水平和业务素质。

(二)重视常规工作

积极完成学校的各项数学教学常规工作，对每次备课组活动和教研活动，我们都要准时参加，充分准备，积极讨论。平时能结合常规考核，大家互相听课、评课，努力提高课堂教学水平。认真备课、批改作业等，力求达到学校的高标准、高要求。

(三)重视集体备课

抓好集体备课，实现学科备课组脑力资源的共享，既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，又是提高教师整体素质的重要途径。每个组员也本着积极参与的精神，充分挖掘和分析教材，并通过各种手段搜集各种有用信息，在备教材、备教法的基础上，形成自己的观点和看法，再交流讨论。

(四)重视教研活动

组内教师平时能积极参加学校组织的各种教研活动，严格执行互听互评课制度，在上课、听课、评课活动中，取长补短，不断提高自己的业务水平，使自己在学习中成长，在不断反思中提高。

(五)积极开展各项活动

这学期我们五年级数学备课组，在中高年级数学教研组的组织下积极参与各项活动。

1、组织整理与复习课的展示教研课。

2、组织学生参与优秀作业的评比。

（六）反思与措施

学期的工作即将结束，在此期间机遇与挑战并存，成功与失败相伴。组内教师立足岗位，团结协作，求真求实，反思的同时也认识到了一些组内的不足:

1、公开课经老师们评论、修改后，没有再次实践，从而得到进一步的提升!

2、年轻教师要积极向老教师学习，尽快提高自身的专业素养和专业水平。

3、继续加强对学生计算能力的提高，另一方面也要加强对学生对实际应用题的分析和解决能力，对各种应用题逐步渗透，从数量关系的分析入手，进行不断突破。同时也要加强对优秀生思维水平的提高，让他们学有余力时站得更高看得更远走得更远!

4、要加强对学困生的补习力度，使每个学生都得到最好的发展，每个孩子都有所进步。

备课组是个集体，只有团结一致才能发挥其最大的优势和力量!路漫漫其修远兮，我们将上下而求索。