发表日期:2025/9/17 14:12:21作者:崔云 有14位读者读过
数学组优质示范课观摩
2025年9月10日,为提升教师的教学水平,南京市江宁区陶吴中心小学数学教研组组织全体数学老师集中观摩优质示范课。
课堂展示
教研组精选无锡师范学校附属小学杨国中老师的一节《数量关系的分析》,充分体现了新课标对数学思维与应用能力的深化要求。内容编排紧凑,信息密度高,从基础的数量对应关系到复合型实际问题的分析,层层递进、逻辑严密。教学环节强度较大,不仅要求学生快速理解乘除意义的本质,还需灵活运用策略解决现实情境中的数学问题。课堂容量显著增加,强调推理与表达并重,对学生的专注力和思维韧性提出了更高挑战,充分反映出教材在数学素养培育上的深化与突破。
老师们明显感受到新课标对思维和应用能力的高要求,课堂内容密度大、层次多、教学节奏紧。因此新教材的课堂更应该思考:
· 细化教学内容和能力要求:具体说明了从基础到复合型问题的教学推进,以及对学生理解、分析、表达等多方面能力的综合培养。
· 提升表达的专业性和紧凑性:采用更专业和凝练的语句,强化了教材与课堂在数学素养提升方面的深化和挑战。
通过这场优质示范课观摩,我校教师抓住了切实可行的落脚点,相信通过借鉴优秀学校和优秀教师的经验,我们能够做出新的尝试,从而促进我校数学教学水平的提升,进一步推动教育教学工作向着更高水平迈进。