以爱耕耘，静待花开

——南京市陶吴中心小学开展师德专题培训活动

为深入贯彻习近平总书记关于师德师风建设的重要论述，夯实教师立德树人的思想根基，近日，南京市陶吴中心小学以“以爱耕耘，静待花开”为主题，开展了一场内涵丰富、触动人心的师德专题培训活动。全校教职工齐聚一堂，共话教育初心，共研育人之道，为打造有温度、有情怀的教育队伍注入新的精神力量。

培训活动在缪献文校长的深情致辞中拉开帷幕。他指出，教育是一场以爱为底色的修行，师德是教师的立身之本、育人之基。陶吴中心小学始终坚守“用爱浇灌每一颗童心”的教育理念，希望通过此次培训，引导全体教师将“爱”融入教育教学的全过程，以耐心倾听成长的声音，以包容守护个性的绽放，真正成为学生成长路上的温暖陪伴者与引路人。

本次培训以“理论学习+实践分享+承诺践行”的形式展开。在理论学习环节，德育处田成树主任带领全体教师重温《教育的旨归》核心章节，围绕“爱与责任”“包容与尊重”等关键词开展专题研讨。老师们结合自身教学经历，分享了与学生相处的暖心故事：有的老师坚持课后为学困生答疑解惑，用耐心点燃学习信心；有的老师关注特殊学生需求，用爱心搭建成长桥梁。大家在交流中凝聚共识：教育的本质，是用生命影响生命，唯有以真心换真心，才能收获教育的硕果。

随后，徐贤华副校长主持开展廉洁从教专项教育。他带领全体教师学习了最新版教育部及省、区关于师德师风的相关规定，重点解读了禁止有偿家教的政策要求，通过典型案例剖析，让老师们深刻认识到廉洁从教的重要性。“教育是无私的事业，我们要守住清贫、耐住寂寞，让教育回归纯粹的育人本质。”徐副校长的话语掷地有声。为让师德教育更具感染力，培训特别设置了“优秀教师育人故事分享”环节。区级骨干教师顾秋艳老师以“用爱守护，静待花开”为题，讲述了自己多年来关爱留守儿童、助力青年教师成长的经历，她提到：“每个孩子都是独一无二的种子，只是花期不同，我们要做的就是默默耕耘，静待绽放。”数学教师张惠敏则分享了在课堂中渗透德育的实践经验，通过趣味教学培养学生的诚信品质与合作意识，让师德在潜移默化中滋养学生心灵。两位老师的分享质朴而真挚，赢得了现场阵阵掌声，让老师们深受触动与启发。

培训尾声，分管德育工作的杨伟副校长进行总结。他对本次培训的成效给予充分肯定，并对全体教师提出三点期望：一要永葆爱心，以包容之心尊重每一位学生的差异；二要坚守初心，以廉洁之行筑牢师德底线；三要深耕匠心，以过硬本领支撑育人使命。他强调，师德建设永远在路上，希望全体教师将此次培训的收转化为实际行动，用爱耕耘教育沃土，用责任书写育人篇章。

此次师德专题培训，让全体教师接受了一次深刻的思想洗礼与精神淬炼。大家纷纷表示，将以此次培训为契机，把“爱”的理念融入日常教学，用耐心、细心与责任心陪伴学生成长，以实际行动诠释“学高为师，身正为范”的真谛，让教育之花在爱的浇灌下绚烂绽放，为南京市陶吴中心小学的教育事业高质量发展贡献全部力量。