如何上好语文早读课

                                   ——陶吴小学开展校级菜单讲座

9月9日，该校顾秋艳老师为全体老师做了《如何上好早读课》的讲座。顾老师在讲座中提到：早读课是语文学习的一个重要阵地，如果教师安排的不到位，学生早读不认真，最后造成老师很累，而基础差、自觉性不强的学生早读课又学不到东西，导致好好地早读课得不到应有的效果。

顾老师就早读问题进行分析，得出四种情况：（1）孩子没兴趣，没学会；（2）孩子基础差，底子薄；（3）晚上没睡好；（4）每天都在背。会背的孩子没兴趣再去读来读去。针对这几种情况，顾老师提出，要上好早读课，老师应该做到：首先明确目标，让孩子知道应该做什么，做到有的放矢。比如：要背的课文、要学会拼写的词语、针对作文的额好词好句、古诗一百二十八首，还有给学生整理的单元知识点等等，都可以进行背诵。其次强化管理，培养一个有责任心的小助手，帮助老师进行语文早读管理，往往能达到事半功倍的效果。