发表日期:2020/2/14 9:58:59作者:傅伟炜 有707位读者读过
快乐学习，玩转假期
-----陶吴小学四年级语文组“停课不停学”系列活动
我校四年级的语文老师大多是班主任，在这疫情极速爆发的日子，她们深感自己身上的责任重大。针对此次疫情的发展趋势、发病特点等，几位老师在班级群广泛开展卫生宣传、健康传播和行为干预，使家长及学生科学、理性认识疫情，掌握有效的预防措施，积极有效应对疫情。同时积极推送、转发官方权威网站、公众号等发布的信息，帮助师生及家长实时了解相关信息，不造谣、不信谣、不传谣，不轻信不明来源信息，营造良好舆论氛围，为疫情防控工作打下坚实基础。
同时她们还对节前出游、回老家过年的家长及学生一一细致排查，并进行后期情况跟踪，确保每一位学生的健康安全。疫情防控期间，每天要求家长做好学生的外出情况及健康报送，实时监测学生身体健康状况，确保开学工作万无一失。
非常时期，学习环境的变化和教学方式的变化对全年级师生都提出了更高的要求和挑战。除了通过向家长及学生推荐网络平台授课，几位老师还通过QQ、微信等途径对学生进行学习方法指导、课业答疑和即时评价,有效减轻了延期开学对新学期的教育教学的影响。
很多家长表示，疫情期间自己的孩子在家不是抱着手机玩，就是一直盯着电视看。确实，每天“宅”在家里，孩子无事可做，只能通过游戏、电视节目打发时间。于是四年级语文组的老师们开始思考：我们能让孩子们做些什么呢？经过讨论，四年级语文组夏金晖老师首先制定了我校《四年级语文寒假自主学习指南》：除了让孩子们适当地预习了几篇课文，还有针对性的设计了相应的预学单。预学单中除了有基础的字、词练习，还对课文进行了补充说明以及阅读延伸，便于孩子在没有老师的指导下，能提高自主学习的质量。其次，孟天鸽老师认为应该要重视古诗文的积累，所以几位老师要求学生在家诵读《古诗文128篇》中的指定诗文，并建议孩子们将背诵古诗视频发送到班级群里。于是，许多孩子卯足了精神，腰杆挺直，声音洪亮地背出了一首首古诗。老师们每天都会及时点评、点赞，并鼓励他们继续加油。
刘琳琳老师觉得应该重视寒假的这段时间，让孩子好好练字。四年级五位语文老师要求每个孩子每天认真书写两首古诗，并在班级群里展示，每周评出“小小书法家”。她们还向年级的孩子们推荐了《细菌世界历险记》这本有趣的书，让孩子们对细菌有了更多的了解，明白细菌其实没有那么可怕，一定要做好个人卫生，加强锻炼，不让致病菌侵入我们的身体，同时也让他们对科学更加热爱。
当然老师们也没有忘记，孩子们拥有健康的体魄是多么重要！于是她们号召下每个孩子进行每日一次的健康打卡。转呼啦圈、打乒乓球、踢足球、做俯卧撑……各种运动小达人纷纷涌现。家长们欣喜地发现自己的孩子更喜欢运动了！
在这特殊时期，四年级语文组的老师们群策群力，“停课不停学”，让每个孩子度过一个安全、有趣而又充实的假期。
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