南京市江宁区陶吴中心小学英语二次培训活动-2

初冬已至，微风中已有了丝丝凉意，却挡不住江宁区小学英语老师学习研讨的热情。为了进一步探寻课堂教学效率提升的策略，引领青年教师专业成长，2020年11月19日上午在齐武路小学举行了南京市小学英语名师送教交流研讨活动。来自江宁区各家学校的英语老师参加了此次活动。11月20 日，陶吴小学的全体英语老师又再次学习了这几节精彩的课。

首先，由童爱春老师向大家介绍了这几节课的内容：

第一节是由齐武路小学的董薇薇老师执教，课题为五年级英语上册unit7 At weekends（story time）。董老师由游戏导入，活泼有趣，激发了学生的学习热情，接着又从自己新老师的身份出发引导学生思考可以从哪些方面了解朋友，从而进入课文学习，自然流畅，层次分明。最后的拓展环节由一个介绍自己朋友的活动展开，最后通过一个“What are friends”的视频深化主题，引起学生们的情感共鸣。

第二节课是由将军山小学的刘畅老师执教，课题为五年级英语上册unit6 My e-friends(story time)。刘老师也是由一个游戏导入课堂，活跃了气氛，铺垫了主题“朋友”。首先一个自我介绍，引导学生从名字，年龄，爱好，城市等方面来介绍新朋友。接着过渡到课文的学习，自然流畅，难易结合，活动形式丰富多样，学生反馈真实高效。最后的拓展环节，刘老师结合绘本故事，激发学生思维，小组活动效果很好。

第三节课是由凤凰花园城小学的范溪清老师执教，课题为五年级上册unit7 At weekends(复习课)。课堂伊始，范老师以一个关于自己的视频导入，然后让学生回忆自己能做什么事情。通过这个环节，复习了本单元学习过的活动短语，为下一步的学习做好铺垫。在接下来的教学中，范老师设计了一个侦探查案的情景，学生们在帮助侦探查案的过程中，复习了本单元的句型单词语法等知识，十分新颖有趣，学生们的学习热情高涨，小组合作学习效率高。

学习完这四节课后，陶吴小学的英语老师们都纷纷发表了自己的想法。袁霞老师认为第一节课内容很丰富，学生的练习时间充足，但是最后的拓展环节是不是可考虑拓展一下学生的交友观，我们作为一个学生应该如何选择正确及合适的朋友，给孩子一个引导，让课堂进一步升华。

田成树老师认为第二节课的课堂规划意识很好，很活泼。最后的拓展环节结合了之前的绘本教学，将语篇学习和绘本结合起来是一个很好的创意。

王妹老师认为最后一节范老师的复习课开头很有激情，很吸引人眼球，一下子抓住了学生的 眼球。课堂设计了一个侦探推理抓小偷的故事很有新意。最后让学生写一写自己的周末不应该仅局限于学生写自己周末活动这一方面上，也可以培养学生的发散性思维能力，这一点在英语教学中也是很有必要的、

最后王杨主任总结此次活动，内容丰富，主题深刻，形式多样，是一个不可多得的学习机会。给英语老师也要抓住每一次学习的机会，给自己加加油，冲冲电，更好的面对教学