浓浓语文味，悠悠古诗情

——陶吴中心小学语文教研课报道

为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，促进教师相互学习、相互交流，陶吴中心小学语文学科带头人周琴老师于5月7日给全校语文老师展示了一堂示范课。周老师潜心研究教学，精心设计教学过程。

课堂伊始，周老师用杜甫的三句诗作为导入，引导学生了解诗人杜甫。进而走进《闻官军收河南河北》。上课时周老师先出示自读要求，让学生自由朗读古诗，在初读古诗时，就势引导学生理解词语的意思，如“衣裳”，衣是上衣，裳是指裙子。紧接着，周老师引导学生品境悟情，这也是本节课的教学难点，周老师从关注学生的朗读感受，引导学生聚焦“喜欲狂”一词，从而水到渠成地向学生们安排学习要求。在课堂中，周老师多次运用音乐来烘托氛围，营造诗句的情感。同时，周老师的材料补充也比较丰富，且很有必要的，这对学生拓展视野，激发情感，加深对课文理解都是有帮助的。

整堂课，让人如沐春风，学生在古韵声声中习得知识，获得发展。

课后，语文教研组进行了交流，教师们踊跃发言，积极研讨，对这节课从教学目标、教学环节、教学策略、教学理念等方面进行全面、深入的评议。本次教研活动，使教师之间相互学习，共研教学，取长补短，激发了教师教学古诗词的兴趣，对古诗词的教学达成共识，进一步提高教师对教育教学的探索的热情。

撰稿人：夏秀青

校对人：陈书影

审核人：缪献文