为全面提升青年数学教师的专业素养，陶吴中心小学组织青年数学教师于2022年9月15日在校内诗社教室通过观看线上直播的形式，参加了主场在江宁区翠屏山小学、主题为“新课标视野下的小学数学教·学·评一体化教学研究”的南京市小学数学卓越骨干教师培养班研训暨江宁区2022年小学数学新教师培训活动。

上午，首先以“同课异构”形式开展了两节教学课，由南京市翠屏山小学杨梦老师和琅琊路柳州东路分校的冯梦窈老师执教《长方形和正方形的认识》。活动现场的座位编排采用了小组式，这为学生之间碰撞出思维的火花提供了条件。杨梦老师引发学生猜想，再通过一系列活动让学生自主验证猜想，探索出了长方形和正方形的特征。冯梦窈老师借助大量的学生动手操作、用眼观察、动口表达的小组合作学习的实践活动，提高了学习兴趣，帮助学生在“乐”中获“慧”。课后，培训班的老师们针对杨老师和冯老师的课堂进行了交流研讨。

接着，南京市百家湖小学特级教师黄德忠开展了《寻理蕴趣：让数学核心素养落地——素养导向下小学数学蕴趣教学的实践探索》的专题讲座。黄特首先帮助我们正确理解了“核心素养”的概念，转变观念；然后黄特解读了寻理蕴趣的“理”是表示寻找数学研究对象的本质和规律，并借助新课标对于几何直观的主要表现，提出“寻同 求异 关联”三大核心思想；接着黄特利用动画和课例，提出了四个发展核心素养的主要观点；最后黄特以新课标中“趣”字的个数来阐述蕴趣的意义，提出“理趣”交融，“在寻理中蕴趣·在趣味中续学”的观点。

下午，先后由南京市翠屏山小学的孙雄珊老师执教《表面涂色的正方形》和雨花台区实验善水湾分校的相平平老师执教《简单的周期》。课后，培训班的老师们针对两位老师的课堂围绕教学设计的优化、规律教学的本质以及如何指向核心素养进行了交流研讨。

随后，南京市金陵中学实验小学特级教师魏光明以《小学数学教学研究与实践》为主题开展了讲座。第一部分，魏特为我们解读了2016-2020年中小学数学教育教学研究报告，提出数学教育教学研究的目前及未来可能的热点课题；第二部分，魏特对“十三五”期间中小学学科教育教学研究热点进行分析，指出数学学科与其他学科研究的一致性与差异性；最后，魏特指导了大家如何在“素养导向”下进行数学教学实践。

本次研训活动为时一天，虽然是通过线上直播的方式观看，但陶小每一位参训的老师都受益匪浅。不管是对数学新课标的理解，还是对数学教育教学未来研究的设想，都有所收获。也期待陶小的青年数学教师们，未来不仅自身的专业能力能有所提升，同时对陶小数学教学工作的发展也能做出自己的贡献！

撰写：王彤

校对：徐贤华

审核：缪献文