勤思促教学，互助促成长

——记陶吴中心小学艺体组优秀案例分享

“勤于思，敏于行”，作为教师多思考、多研究、多探讨有助于更好的发展专业技能水平，提升教学质量，构建多元化课堂。为了实现这一目标，2022年11月15日上午，江宁区陶吴中心小学艺体组开展了校级优秀教学案例分享菜单讲座。本次讲座邀请了校内优秀教师杨伟、凌健作为主讲人，全校艺体组教师都积极参加了本次学习。

讲座一开始，首先由杨伟老师分享了优秀案例《巧用跳绳设阶梯，条件作业提能力》。分别从案例背景、案例描述、案例分析及实践反思等方面，围绕《义务教育体育与健康课程标准》（2011年版）中提到的“让学生掌握一定难度的基本身体活动动作”要求，对如何发展学生运动能力，增强学生的体质，进一步提升课堂教学质量进行探讨与研究。

随后，凌健老师带来了以《巧制体育器材，趣练体育技能》为主题的优秀案例分享。凌老师在教学中积极创新，不拘泥于传统的教学课堂，而是将自制的体育器材运用在了日常课堂中，开拓了体育学科的教学视野。在此次分享中，凌老师还重点提到了“器材的制作要紧密联系跨学科主题学习”，注重学科与学科之间的联系，不能局限于当前学科，应当将各个相关学科联系融合。

此次活动，为艺体组的教师们带来了新的思考和启发。教师要从落实教学目标出发，思考新课改与目前教学的融合，对课堂运用的教法积极创新，反思对学生能力的培养是否到位。在今后的教学过程中，考虑将仰望星空的教育理念与脚踏实地的一线教育实际相结合，努力快速成长，营造高效教学课堂。

附签到表：

撰稿人：周梦晨

校对人：陈书影

审核人：徐贤华