发表日期:2023/9/22 14:03:57作者:宣贤玲 有495位读者读过
一、指导思想:
本学期语文备课组将以新课程标准新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,引导语文成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围、我们将保持积极的工作态度,高效务实地开展工作。全面实施素质教育,深入开展教学创新,将创新思维教学引入课堂。有效提高教学质量。
二、工作重点:
1、注意教学规范,抓好教学常规工作,特别在备,教,改,导,考方面做出成效。
2、力求教学创新,全面实施素质教育,深入开展教学创新,注重培养学生的创新思维能力。
3、加强教学研究,大力开展教学科研,将创新思维教育引入课堂,消除学生学习的思维障碍,培养学生的创新思维能力。做到人人都有研究课题,人人都有一节研究课
4、实施分层教学,搞好分类指导。,开展陪优补差活动,做到有计划,有目的,有要求,人员落实,课题落实。最终使语文质量有很大的提高。
5、深入研究,注重新教材,新课标的研究、吃透精神,掌握标高,加强对新教材的教学研究。并作好总结工作。
三、集体备课制度
1、集体备课由全体语文教师分组参加,每学期至少集体备课8次,由语文科组根据教学内容做出相应安排。
2、主讲教师应按照教学大纲要求,认真书写教案,宣讲时做到简明扼要,重点突出,系统规范,条理分明,讲解清楚。
3、参加集体备课的教师应阅读主讲教师教案,并对教案及主讲教师的宣讲提出意见和建议,做出评价。
4、主讲教师和其他教师均应认真对待集体备课活动,做到准备充分,发言积极,以达到取长补短,共同提高的目的。
四、集体备课措施:
1、备课组长的工作要认真负责,积极主动,团结全组成员奋力拼搏,勇于开拓,积极进取。
2、规范集体备课。形成研讨风气,提高备课质量。
3、加强教学传,带,帮,做到指导耐心,学习虚心,互相讨论,共同提高。
4、经常开展听课活动,定期举行公开课。并认真开展评课活动。
5、注重业务学习,提高组员素质,加强交流讨论,形成良好的学习研究风气。
五、备课安排
九月份:
2、《花的学校》6、《秋天的雨》主备教师:史梦露
十月份:
8、《卖火柴的小女孩》12、《总也倒不了的老屋》主备教师:刘彬彬
十一月份:
15、《赵搭船的鸟》18、《富饶的西沙群岛》主备教师:伏丹
十二月份:
22、《读不完的大书》25、《灰雀》主备教师:梅嫒嫒