多元化伙伴互助促进班级精细化管理

——陶吴中心小学顺利举办区级菜单讲座

为进一步提高我校班主任的班级管理能力，2023年10月26日下午，江宁区陶吴中心小学顺利举办了2023-2024学年第一学期区级菜单讲座，主题是《多元化伙伴互助促班级精细化管理》，主讲人是南京市齐武路小学的邵静老师，学校教科室陈书影主任主持讲座，全校班主任参与聆听。

在讲座中，邵老师以高年级班级为例，从三个方面深度剖析了如何利用多元化伙伴互助，促进班级的精细化管理，为全体班主任传授经验。

首先是高年级学生的现状分析，邵老师结合自身多年的班级管理实践历程，分析了目前高年级学生在班级中出现的问题，从高年级学生生理和心理两个方面阐述了产生此类问题的原因。

其次，邵老师从“多元化”“伙伴互助”“多元化伙伴互助”这三个关键词为我们细致讲解了多元化伙伴式互助的意义：“多元化”就是特性不同的对象组合，指在某种程度上相似但有差异的人员组合；“伙伴互助”不同于我们平时采用的“优差结对”“男女组队”“同桌帮扶”等形式；“多元化伙伴互助”就是在班级通过学生各自的特点，兴趣爱好、学习水平差不多的两个或以上的个体（不分性别）自由组合的一个单位互相学习，互相督促，互相鼓励，抱团前行，在班级的大集体中共同学习进步。

最后，邵老师结合自身的班主任工作经验，讲解了如何将伙伴式互助应用到班级管理之中。

  本次讲座使我校全体班主任受益匪浅，相信我校的班主任们在今后的班级管理中会迸发出更多的灵感，并运用到实践中。

撰写人：赵雅洁

校对人：陈书影

审核人：缪献文