停课不停学  假期也精彩    

                                                                 --陶吴小学二年级语文组“停课不停学”系列活动

伴随着春天的脚步，新学期已经向我们走来。因为新型冠状病毒感染的肺炎疫情，省政府决定，咱们小学生健康第一,开学时间延迟了！

然而作为教师，开学延迟并不意味着假期继续。虽然我们不能如医护人员负重前行，奔赴疫区；也不能像社区人身负重担，排查阻击。但也要在我们的能力范围内给孩子丰富的假期。为了学生假期的生活，为了更好的防控阻击，二年级语文组的教师们要做各种调查，各种表格，了解学生的来往情况、健康情况、假期生活等。同时，为同学们提出了学习（活动）建议。

在二年级语文组中有三位教师还担任班主任工作，她们深感责任之重大。前期利用班级群、电话等方式排查学生假期的活动情况整理成表格，对于在外地的学生尤其是湖北、湖南、河南等重点地区的学生重点关注，让学生每天监测体温，确保每一个孩子的假期健康。不仅利用班级群疏导学生和家长的心理，引导学生不信谣、不传谣、不造谣。同时，在群里推送官方权威消息帮助家长了解实时消息。

针对“停课不停学”的指导方针，二年级的几位语文老师也是积极响应，在备课群里多次讨论、一再修改，最终形成方案。同时每天和同学们在线上交流，给予辅导，希望同学们提高自理能力，自主学习，让延长的假期过得充实愉快，期盼同学们每天进步一点点！

二年级语文组的穆遥敏老师制定了在家学习时间表、语文假期学习计划和学习预习单，同时制定了假期评价表，在假期让孩子培养良好的习惯。

江婷教师灵活教学，在QQ群中召集家长和学生，开展了一场特殊的“抢答游戏”。这场“抢答游戏”每天下午3点准时开始，第一天参与人数为34人，次日参与人数42人，仅有两名学生未参与，原因是和爷爷奶奶在一起，不会使用手机参与而缺席。活动内容是孩子们上册所学习的基础知识，每次活动进行半小时，而后的一个小时，江婷老师都在认真倾听每个孩子的语音，再绘制积分表格，给每位孩子加分。

 邵静仪老师家里还有几个月宝宝，可是她也没有忘记班上的孩子们。每天督促学生阅读、练字，一些简单抄写从不让家长批改，都是等学生发完后自己在学生的截图上进行批改，同时反馈给家长。

姚军主任不仅担任二（4）班的语文教学工作，还是学校疫情排查小组的领导成员之一，他的工作很忙，但是依然坚守着自己对学生的责任。王成凤老师和彭友霞老师也积极投入到停课不停学的工作中来。

在二年级语文教师的努力下，孩子的假期生活丰富了起来！孩子们用自己的方式为武汉加油！

阅读、练习自行选择，推荐学生每天阅读半个小时以上

学习之余进行体育锻炼，增强体质

    一群人、一条路，樱花会开，阴霾会散，我相信，这场防疫战我们一定会赢！惟愿山花烂漫时，彼此均安好！