主题教研定方向，勠力同心再前行

——陶吴中心小学召开教研组、备课组听证会

春风送暖，向阳前行。乍暖还寒之际，新学期如约而至。为了提升新学期学校的教研质量，进一步发挥教研组、备课组的作用，陶吴中心小学于2023年2月22日召开了教研组、备课组组长听证会，校长室、教学管理中心全体成员、全体教研组长和备课组长参与了会议，会议由徐贤华副校长主持。

会议伊始，徐校长提出了新学期的具体要求，他表示本学期学校将继续借助教学改革的春风，将学校“乐慧”课堂的教改精神落实到位。各位教研组长首先要结合各学科新课标，定好教研的主题方向，选题从如何落实新课标、开展主题研究的方法策略、预期成果显现等多方面进行选择，制定好方案，并根据方案展开落实，将各项教研活动精细化。备课组长要充分发挥集体备课的作用，让每一位教师参与其中进行研讨。同时，在备课时，备课组长一定要指导好青年教师，把握好教学的目标，切实辅导、落实好五认真的详细要求。徐校长还强调本学期，我校将实行“一月一能力”考核责任清单制度，分年级、学科、工作任务、责任人、完成情况、主要困难问题等多个方面落实到每一位教师，以便进一步加大管理的力度。各备课组长统一领取清单，任务分配到人，逐项填写，及时反馈。

会议第二项内容，各教研组进行研究主题汇报，校长室和教学管理中心成员对其进行量化考核。各教研组长的构思亮点纷呈：语文组教研主题为“立足文本，深化语言表达”，同时根据新课标要求，把低、中、高三个年段的目标分别定为“趣味识字+多形式朗读+书写指导”、“思维感知+讨论交流+读写结合”、“单篇阅读+比较阅读+名篇名家鉴赏”。夏金晖老师表示学段不同，训练的侧重点应有所区别，她结合了语文组之前的有效做法，阐述了自己对于本学期教研的初步设想和预期成果。数学组汇报选定的主题为“创有效情境，促乐学慧学，发展数学眼光”。胡陈老师讲述了情景教学对学生数学能力培养的重要作用，并阐述了数学组本学期教研步骤的一些规划。英语组本学期把重心放在了阅读教学上，选定的教研主题是主题意义引领下的阅读教学。袁霞老师从主题意义引领的概念、选题的原因、研究的方法和预计成果四个方面阐述了自己的构思。综合组关注生活，将主题定为“有效利用生活情景，促进有‘乐’‘慧’学课堂”……

会议的最后，徐校长再次肯定了各位教研组长的用心，并表示希望新学期各教研组、备课组能按照各组的设想和构思，将主题教研工作扎实地落到实处，大家勠力同心，将教学质量提升上去。

撰写人：陈书影

校对人：王  杨

审核人：徐贤华